石灰石膏法脫硫?qū)嶒炑b置

石灰石膏法脫硫?qū)嶒炑b置

一.實驗?zāi)康?/p>

煙氣脫硫是控制二氧化硫的重要手段之一，而濕法煙氣脫硫是重要的煙氣控制與處理方法。本實驗采用我國廣泛存在的低品位軟錳礦作為濕法煙氣脫硫的吸收劑，可同時產(chǎn)生具有一定工業(yè)價值的產(chǎn)品。通過本實驗，要達(dá)到以下目的：

1.掌握從含二氧化硫煙氣中回收硫資源的工藝選擇原則、反應(yīng)原理、反應(yīng)器設(shè)計選型原則。

2.掌握濕法煙氣脫硫工程設(shè)計要點、工藝運行特性。

3.培養(yǎng)并提高學(xué)生的理論聯(lián)系工程實際及工程設(shè)計實踐能力。

二.技術(shù)指標(biāo)

1.整套裝置動力為負(fù)壓、處理氣量約：400~600m3/h。

2.吸收效率：80%，SO2進氣濃度：0.01~0.2%，空塔氣速：0.5~1.2m/s，壓力損失約：500Pa/m，液氣比：0.6~8L/m3，噴淋密度：6~8m3/(m2·h)，霧沫夾帶：小于7%。

3.工作電源：AC380V±10%、50Hz，三相五線制，功率3000W。安全保護：具有接地保護、漏電保護、過流保護。

4.電源線路及控制線的安裝：須使用環(huán)保阻燃電氣配線槽，規(guī)范整理符合國家標(biāo)準(zhǔn)，具有絕緣、防弧、阻燃自熄等特點，布線整齊，安裝可靠，便于查找、維修和調(diào)換線路。

5.裝置外形尺寸：2500×550×2500mm。

6.▲與本工藝配套的3D仿真教學(xué)軟件、3D虛擬仿真平臺。3D仿真軟件具有管理員端、教師端、學(xué)生端，可實現(xiàn)教學(xué)實驗網(wǎng)絡(luò)化；▲①安裝于學(xué)校內(nèi)服務(wù)器上的局域網(wǎng)版；②聯(lián)網(wǎng)即可使用，沒有地域限制的網(wǎng)絡(luò)版；③VR版；④★軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實驗的各個角度，有場景和背景音樂、語音播報和切換場景功能；⑤包含實驗原理、實驗?zāi)康暮蛯嶒灢襟E的實驗介紹功能；⑥操作說明：在該界面中，可看到具體的操作指引。⑦語音播報及文字輔助認(rèn)識設(shè)備部件及用途；⑧★可任意在手機端和電腦端考試，系統(tǒng)當(dāng)場評分并上傳到教師端。

  ▲（1）3D虛擬仿真平臺：★登錄管理員以及教師端賬號后可看到個人信息、學(xué)校管理、學(xué)院管理、系別管理、年級管理、班級管理、設(shè)備列表、考試管理、試卷管理、學(xué)生試卷、簽到管理、新增作業(yè)管理、未審批作業(yè)、科目管理、作業(yè)成績、未審核作業(yè)、通知公告、最新作業(yè)、成績查詢、在線用戶、和系統(tǒng)設(shè)置這二十個功能菜單。▲包含添加部門名稱、負(fù)責(zé)人、聯(lián)系電話、郵箱信息、管理員用戶昵稱、郵箱、用戶名稱、崗位、學(xué)校名稱、自主設(shè)置密碼、搜索查詢成員，上傳文件、文件類型、專業(yè)、科目以及學(xué)校ID，可以在軟件平臺以文檔形式上傳教學(xué)資料，考試題目，可設(shè)置單選題、多選題、判斷題、填空題、內(nèi)容、科目、答案添加?！锟梢圆樵儗W(xué)生的歷次考試成績，使用3D仿真軟件的情況；學(xué)生可任意在手機端和電腦端通過此平臺學(xué)習(xí)實驗設(shè)備3D仿真教學(xué)軟件的使用操作，完成理論知識的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)可立即自動批改并生成考試分?jǐn)?shù)，實時上傳到教師端。

  ▲（2）投標(biāo)文件中提供軟件以上每項功能的高清截圖，投標(biāo)人需現(xiàn)場演示以上帶“★"的內(nèi)容。